TI78
샌드플레이와 모래상자치료
FR
SP
샌드플레이는 모래상자와 미니어처 피규어들을 이용하여 내담자가 자신의 내면세계를 나타내는 상징적 배치를 자발적으로 연출하고, 이후 치료자와 함께 이를 풀어나가는 방식이다. 로엔펠드는 이를 언어 이전, 상징 이전 내용의 표현 매체로 보았고, 칼프는 여기에 융 심리학적 토대를 부여하며 퇴행과 자기(Self) 재건의 모체로서 '자유롭고 보호된 공간(free and protected space)'을 강조했다. 이 방법은 국제모래놀이치료학회(ISST, 1985년)를 통해 국제적으로 체계화되었으며, 프랑스에는 융 분석가, 소아정신과 의사, 미술치료사들에 의해 다소 늦게 도입되었다.
| 코드 | TI78 |
|---|---|
| 이름 (KO) | 샌드플레이와 모래상자치료 |
| 프랑스어 이름 | Sand-play et Bac à sable thérapeutique |
| 약어 (FR) | SP |
| 창시자 | Margaret Lowenfeld (World Technique, 1929), Dora Kalff (Sandplay jungien, v. 1956) ; diffusion par Estelle Weinrib et Kay Bradway |
| 연도 | 1929 (World Technique) ; v. 1956 (Sandplay) ; ISST fondée en 1985 |
| 학파 / 세대 | Psychologie analytique jungienne ; observation pédiatrique du jeu (proche de Winnicott) et art-thérapie naissante |
| 참고 권 | Mémento des Psychothérapies 제6권 |
이 치료법은 Mémento des Psychothérapies 제6권에서 자세히(원리, 적응증, 프로토콜, 근거 수준) 다루어집니다. 권 보기.